LA TECNOLOGÍA AL ALCANCE DE TODOS

Autor: José Huertas Montes - IES LOS BOLICHES - FUENGIROLA (MÁLAGA)

 

   Ejercicios de análisis  

 

 

Nota: Hay que copiar todos los enunciados en tu cuaderno.

 Convierte las preguntas falsas en correctas.

1. El análisis anatómico examina las partes que componen el objeto, su forma, sus 
dimensiones, las  características superficiales y el papel que desempeña el aspecto
en el producto.

Verdadero      Falso  
2. El análisis técnico tiene en cuenta los diferentes materiales y procesos empleados en 
    la construcción del producto

Verdadero      Falso
3. El análisis histórico determina los principios de funcionamiento del objeto y cual es la
relación que liga a cada una de sus partes.

Verdadero     
Falso

4. Este análisis ................................... incluye la evolución del producto a lo largo de la 
historia, quien fue su descubridor, en que fecha o época apareció por primera vez,
quienes han ido perfeccionando el producto a lo largo de la historia hasta llegar al
modelo actual (Rellena .........)
5. El análisis económico y comercial incluye los si guientes aspectos:
• Forma de ...................................
Fabrica → Intermediario ó tienda especializada → Consumidor.
Pequeñas empresas ó Artesanos → Consumidor.
• Forma de ..............................(grandes cantidades, pequeñas cantidades, venta unitaria,
por docenas, etc.)

• Coste de ............................ y comercialización (indicando si existe gran diferencia entre
el coste de las
materias primas y fabricación, y el precio real que paga el consumidor).
  (Rellena .........)
6. El análisis .................... - .............................. trata de evaluar las relaciones existentes 
entre el objeto que
analizamos y las necesidades humanas que satisface, así como
las repercusiones sociales y medioambientales que
pueden derivarse de su construcción,
uso y deshecho.
 (Rellena .........)
7. Observa la transparencia del despiece de un picaporte de una de las puertas. Anota en 
el siguiente cuadro el nombre de las piezas según las vayas quitando e indica qué función
cumple cada una.
8. Vamos a diseñar diversos objetos que sean incapaces de desarrollar su función. 
Su inutilidad se deberá a factores diferentes en cada caso: al diseño, al montaje o a los
materiales utilizados. Fíjate en el ejemplo que te ofrecemos. Si quieres, puedes dibujar
también cada objeto e inventar un nombre original para cada uno.

















 9. Explica detalladamente cómo están hechas y cómo funcionan unas tijeras.
10. Cuando compras un objeto cotidiano, por ejemplo, unas zapatillas de deporte, un 
balón de baloncesto, ¿Qué aspectos valoras? ¿En qué orden de prioridad los tienes
en cuenta?
11. Como podemos saber si un objeto se ha fabricado a mano o a máquina.
12. ¿Por qué crees que los destornilladores que emplean los electricistas llevan el mango
de plástico?
13. Explica como se fabrica el papel e indica la cantidad de papel que se emplea en cada
uno de los paises del mundo
Cantidad de papel que se emplea en el mundo.

 
 
 

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